回復單位: 教育部國民及學前教育署

協助高級中等學校課務推動及課程發展，教育部國教署藉由高中優質化工作坊，提供學校課程轉化的工具與方法，培力在地課程師資。109年度計辦理65場次活動，推動工作坊團隊包含：
一、跨校濕地社群
藉由北部水筆仔及南部紅樹林之跨校社群，透過願景共創與行動實踐，探究核心問題，由團隊共同研發課程工具及擬定策略，提供其他學校參考。
二、愛思客團隊
為協助學校能有效掌握素養導向課程設計與發展，團隊進行課程設計研發與共創，不斷翻新課程內容，提供現場教師的教學活化與增能。
三、區域素養種子教師
為培育跨領域素養導向課程設計人才，透過系列工作坊及實習，培育種子教師協助學校推動核心素養導向課程設計。

回復單位: 教育部師資培育及藝術教育司

本部補助師資培育之大學辦理地方教育輔導工作，透過辦理到校輔導及教師增能研習等，協助學校教師專業發展。