會議名稱
鑑輔會尚未完成鑑定學生之學習支持措施研商會議
機關名稱
教育部國民及學前教育署
委員建議事項
一、 非身心障礙但有服務需求之學生(包含:彈性處理出缺勤、延長考試時間、友善校園等),應如何協助其需求及積極協助。
二、 請本署再向各校宣導學校應落實輔特合作觀念。
會議情形
一、 鑑輔會未鑑定或尚未完成鑑定之學生如有特殊需求,現行已有相關規定及機制,依據學生輔導法辦理,以輔導為主,特教為輔。
二、 本署將再向各校重申應落實輔導及特教合作,確實依學生輔導法規定,如輔導教師發現受輔學生疑似有特教需求時,會同特教老師討論召開個案會議,依學生特殊需求彈性提供課程、評量及調整出缺勤等服務。
三、 本署111年度將辦理學校校長、輔導教師及特教教師輔特合作相關增能研習,以加強學校落實鑑輔會未鑑定或未完成鑑定學生之輔導需求。
青年委員之建議參採情形
目前可執行政策