會議名稱

「百工一日」數位職場微體驗試辦計畫草案諮詢會議

機關名稱

教育部青年發展署

委員建議事項

針對本計畫中的高規格VR職場微電影，建議拍攝的職業別？

一、可先確認拍攝影片之目的，若有特定政策目的，影片拍攝主題可考慮結合行政院政策做主題發想，如：「五加二」產業創新計畫，包含五大產業：物聯網（亦稱亞洲‧矽谷）、生物醫學、綠能科技、智慧機械與國防產業，以及後來加上高附加價值的農業與循環經濟等；或可以目前缺工的產業做人力招募的宣傳推廣。

二、可拍攝職業學校中的工作類科，如：焊接、模具等，呈現技職類的工作模式。

會議結論摘要

一、影片呈現方式：因互動式VR影片的技術門檻較高，目前先暫不考慮。本 案將拍攝以「第一人稱體驗環境」，或以「第三人稱觀賞影片」之類型的VR影片。

二、高規格的「VR職場微電影」建議拍攝的職業別：以對青年較具吸引力、較可能考慮從事及較不易接觸的職場為考量基準，如：動物園獸醫師、外燴總鋪師、工地工程師等。

三、中規格的「最夯職人VR影片」：如以網路投票及開放式提案方式挑選拍攝主題，票選結果僅作為職業興趣調查的參考，視其職業屬性，再決定要拍成VR影片或一般影片（含訪談）；並可辦理抽獎，促進投票蒐集意見。

四、校園巡迴宣導推廣：巡迴專車成本較高，且總觸及人數較少，改以「職人分享為主，VR影片為輔」的方式，透過影片內職人現身說法搭配VR影片，宣傳效果會更好。並可多準備小禮物，刺激同學踴躍參與及回饋。

青年委員之建議參採情形

列入未來施政參考