1.學生現在會大量使用 AI,因此不能只有「有或沒有」的揭露,因本競賽涉及到實驗,建議明確規範絕對不能使用AI部分如實驗數據、文獻回顧,可以使用AI部分包括文字修飾或翻譯等。
2.因本競賽為創意競賽,希望決選能維持「原創性」占分達30%,另完整度是否能與實用性合併。
3.原初選申請書撰寫須6,000字,恐因篇幅過長而降低學生投件意願,且在生成式AI普及下,將增加審查負擔,為提升外界投入參與競賽之意願,建議字數可再討論。
1.本屆競賽由原三階段(初選、複選、現場決選)簡化為兩階段(初選、決選),初選資料應提交創意說明書(包含初步成果),其規範調整為「至多6,000字、至多20頁」為原則,另初審及決選作業所提交之資料將與歷屆一致,撰寫語言中文或英文皆可,撰寫內容不得列出學校名稱、指導老師及學生姓名,以維護競賽公平性。
2.因應賽制調整,決選評審項目之「原創性」配分比例調整為 30%,將原複選之評審項目「完整度」併入決選評審項目「實用性」中。針對「完整度-資料繳交完整度與無誤率」,可制定審查標準,以防評審主觀落差。
3.有關學術倫理與生成式AI使用規範一節,除了維持學生與指導老師雙方皆須簽署切結書外,因本競賽與高中綠色化學創意競賽對象均為學生,爰後續將與教育部討論,並採一致性規範。
請於競賽簡章中納入得獎者權利與義務(配合參與成果發表或座談會等),並請保留獲獎名額之彈性,允許獲獎名額增加或互相流用(亦可從缺);另針對綠色化學各獎項獎金(或禮券)之預算編列應保有彈性。
目前可執行政策。
